Организация образовательного процесса
Положение о методическом кабинете;
Аналитическая записка о системе работы метод.кабинета;
Паспорт метод.кабинета МБДОУ "ДС № 262 г. Челябинска";
Комплексно-тематическая модель ДОУ
Образовательная система МБДОУ "ДС № 262 г. Челябинска" реализуется через комплексно-тематическую модель подачи материала. Интегративный подход складывается из взаимосвязанных компонентов обучающей модели, а именно:
· формулирования ключевого направления года;
· определения значимого содержания в контексте основного направления года и тем недельного погружения;
· содержательного детализирования основной темы через все образовательные области;
· интегративной поддержки заявленной тематики через игровую деятельность, режимные моменты, прогулку;
· включенности всех сотрудников в атмосферу изучаемой тематики вне образовательной деятельности;
· привлечения родителей воспитанников к осмысленному поддержанию познавательного интереса изучаемой тематики;
· осуществления социокультурной поддержки со стороны музеев, театров, выставок и т.д. в рамках научного осведомления;
· пополнения предметно-развивающей среды тематической дидактикой, наглядностью, видео- и аудиотекой, костюмами, энциклопедическим
материалом, произведениями живописи и музыкального искусства.
Мы предлагаем Вашему вниманию каледарь тематических недель, в соответствии с которым МБДОУ "ДС № 262 г.Челябинска" организует образовательный процесс
· Календарь тематических недель
В В 2015 учебном году и по настоящее время нами была внедрена автоматизированная информационно-аналитическая система "Мониторинг развития ребенка"
